这些年，社会上有很多的“热”。在种种的热流之下，有那么一种存在，虽算不上是热潮，却也顽强地存在和滋长着，这就是民间对于“国学”的热情。

一个80后的执著

“国学”听上去像是一门学问,离普通人的生活似乎很远，然而，对于西安明德国学馆馆长王毅锋来说，它却是非常具体的，和自己每天的饮食起居、待人接物，乃至心情都密切相关。“国学离我们每个人都很近，它存在于我们每个人的遗传基因里，因此，只要是去亲近国学，就一定能找到那种贴心贴肺的感觉。”王毅锋如是说。　　出生于1982年的王毅锋，在高中二年级时就和国学结上了缘。那年，他从表哥那儿得到了一本南怀瑾先生的《论语别裁》，从此，对国学一往情深。后来，考上西北工业大学通讯工程专业后，他仍然会在早晨五点钟起来读上两小时的《大学》、《礼记》、《论语》、《易经》。大学毕业后，他没去找工作，而是毅然决然地开起了面对幼儿启蒙的国学馆，做起了传道授业解惑的工作。　　办国学馆的最初，人们对于国学的认识还有偏颇,需求还不明确。在一些人眼里，国学等同于封建迷信；爱好国学的人不是另类，就是脑子有毛病。这样的社会环境，当然不利于国学馆的生存。期间，王毅锋有过停顿和犹疑，但没有放弃。

好在社会风尚变化得很快！现在，连中央电视台都在“开心学国学”了，国学馆的生存条件自然是好了很多，但和其他类型的学习机构相比，进入国学馆的人数还是有些不成比例。像明德国学馆，目前只有两个班,一个是全日制，有6个孩子；另一个是周末班，有二十来个孩子。寒暑假时，学馆也会举办夏令营、冬令营之类，这种时候，前来学习的孩子会多些。　　明德国学馆现在设在小寨的一个单元楼内，210平方米的房子里有两个小教室，一个大的公共活动空间。小教室的木头地板上摆放着一张张小小的长方形桌子，孩子们上课时都是席地而坐，其形制让人联想起旧时代的私塾。

学馆里主要教孩子们读四书五经。此外，还有描红、古琴音乐赏析、唐诗宋词学唱、下围棋、习练太极拳基础等课程。这些课程，是随着馆长王毅锋自己的成长和领悟渐渐开起来的。他说，童年对一个人非常重要，拥有健康童年的人，长大后人格扭曲不会太大。而国学经典和艺术的熏陶，对人格的长成，品德的建立，具有无可替代的作用。

上课的老师除王毅锋本人和另外一个专职者外,其余都是业余的，且是义务的，其中有一位还是学生家长。在这里，老师和家长处得像是一家人，大家互通有无，相互照应。在某种程度上，明德国学馆可以说是一个国学爱好者的自助学习中心。

家长们反映，孩子们通过国学馆的学习后，和小朋友玩耍时懂得礼让了，面对长辈懂得孝敬了。“读经一定要落实到做人上。再好的东西，如果不去践行，那也是空的。”面对夸奖，王毅锋淡然地说。