书法

今天不濒危不代表日后兴旺 专家呼吁小学开设书法课———

本报讯　今年9月30日，有着3000多年历史的中国书法被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，这一有着“东方精神象征”美誉的艺术形式也因此得到了世界性的认同与推崇。昨天，中国书法家协会在京通报了书法历时四年的艰辛申遗经过，中国书法家协会主席张海表示，“书法列入人类非遗代表作名录不是终极目的，申遗的成功也意味着庞大保护工程的开始。”他同时呼吁教育主管部门，应当将书法列入小学课程，这样的做法是应对当下电脑普及所衍生出的书法在人们生活中实用功能退化的一种最基础的补救方式。

书法经过3000年的沉淀，已经成为中国传统文化的重要代表符号，不过同昆曲、古琴等“非遗”项目相比，它的现状似乎不是那么濒危，对于这样一门表面看起来后继有人，甚至还很兴旺的艺术，是否需要保护也成为近一段时间理论界争执的话题。对此，中国非遗保护中心常务副主任张庆善在接受记者采访时表示：“联合国教科文组织公布的人类非物质文化遗产代表作，并不是以濒危性作为唯一条件的，今天没有濒危，不能保证明天就不会遇到问题，我们不能等到濒危了再去保护。这也正是为什么联合国教科文组织要设立‘急需保护的非物质文化遗产名录’和‘人类非物质文化遗产代表作名录’两个名录的原因。书法被列入的是代表作名录。”

对于中国书法家协会来说，书法申遗的成功也意味着一个新的开始，不久的将来，协会将与中国艺术研究院联合启动“中国书法保护工程”，而在中国书法家协会主席张海看来，保护工程所面临的是三大问题，“要做好受到自然风化和人为破坏的珍贵碑刻的保护，让老百姓认识到其珍贵性和不可再生性；教育部门应在小学中开设书法课，以应对信息化时代所带来的书法在日常生活中的退化；书法家要在根植于传统的基础上敢于超越和创新，创作出更多符合时代精神的作品。”

（责任编辑：蝶澈）