王蒙：文化三说(2)
2010-01-29 15:09
来源：光明日报 作者：王蒙
我们中国现时强调的主流意识形态、指导思想、核心价值，又都是什么学呢？与国学是什么关系呢？ 一些大学设立了国学院，好办，没意见。一个大学有
我们中国现时强调的主流意识形态、指导思想、核心价值，又都是什么学呢？与国学是什么关系呢？
一些大学设立了国学院，好办，没意见。一个大学有几十个学院，除了国学院还有文学院、法学院、教育学院、管理学院、传播学院、财经学院、外语学院，还有理工农医体育旅游种种学院，国学院居其一，不会引起误会。但传媒上的与社会上的对于国学大肆炒作的人们，是否想过有关国学的定义、地位、对应学科等问题？
国家图书馆原馆长任继愈先生，生前曾对儒家治国说颇感困惑，他甚至于觉得不便多说话了。他主持的“文津图书奖”奖励了李零的《丧家狗——我读论语》。
三、读《三字经》？
去年新学期开始之时，正规的通讯社在网站上发出了一些小学生穿着特制的清（？）代服装集体朗诵《三字经》的情形。与此同时，许多有志之士包括来自台湾的亲爱同胞，致力于读经诵经，正在成为气候。
这有点别扭。《三字经》不无可取，但是它的内容强调规矩规范，在把孩子训练得低头垂手、老老实实上有余，而在提倡勇敢、健康、活泼、创造、竞争、想象力与维权等方面则太不够了。它太不现代了。如果以《三字经》作为培养下一代下两代的圭臬，那么我们建设成的将不是富强民主和谐的社会主义国家。
特制古装秀也有点搞笑。有人说旗袍不也有人穿吗？真是开玩笑，我还喜穿唐装呢。旗袍唐装，是个人的消费行为，是穿活着的传统服装。特制古服，则是公立学校（真正的原义上的“国学”）的匪夷所思的统一部署，有的小孩子在大太阳底下晒得大汗直流，所为何来？
弘扬传统文化的目的不是复古，不是向明清或唐宋或周公看齐，也不是向海外某地看齐，而是为了面向世界面向未来面向现代化。如果我们的教育走向三字经化子曰诗云化，这太可悲了。
请不要忘记邓小平的沉痛告诫，闭关锁国（应该包括文化教育方面的保守复古，王注）的结果只能是贫穷落后，愚昧无知。
至于上早自习的中小学生，我建议他们还是利用这段时间背诵外语词字。
（责任编辑：地理公主）
