刘页辛：偏执女儿变身“智多星”

从“摆平”到宽恕

“我女儿原来是个偏激的孩子，很好强，完全以自我为中心。”顾菊萍介绍，女儿名叫刘页辛，18岁，黄冈师范学院大一新生。

读初中时，刘页辛有次不见了橡皮擦和修正液，她的文具都作了标记，不久即发现一名女同学在用；那位同学家境很好，但用刘页辛的文具好象理所当然一样，刘页辛很生气，跟母亲说一定要“整她”。

过了一段时间，刘页辛得意地向母亲报捷，说橡皮擦事件已经“摆平”了，那位女生买了个新笔袋送给刘页辛说：“这个笔袋我买小了，我不喜欢，送给你。”刘页辛心领神会地收下了。

顾菊萍说，女儿原来就是这样，不懂得调和、通融，“要摆平”是她的口头禅，“我从不担心女儿在外边会吃一点亏。但她人缘差，朋友特别少。”

但刘页辛上高中时，在安德义家学习国学经典两个假期，背熟了《德行卷》。《弟子规》《孝经》和《论语》部分章节，完全变了个人。

高三住读，她跟同学关系处理得非常好，很多同学高三时有抑郁症倾向，她的朋友却越来越多，连其它年级、班级的朋友都有。

“在安老师那里我学会了宽恕，孔子说，‘己所不欲，勿施于人。’安老师还教我‘泛爱众’，我凡事遵从这个原则，感觉寝室象家一样温暖。”刘页辛说。

大学同学向她倾诉求解脱

今年，刘页辛上大学后，同学们更称她“智多星”，遇到烦心事都向她倾诉，往往能求解脱。

同学甲媛（化名）去另一个学校看望好朋友，正是午饭时间，两人一起去食堂，好朋友问甲媛饿不饿，甲媛开玩笑说“不饿”，谁知好朋友真的只买了自己的饭，让甲媛在旁边看着她吃。

甲媛恼怒地向刘页辛倾诉：“她一点都不了解我，我还当她是知己！”刘页辛说：“对方并不知道你是在玩笑，她是把你当最好的朋友，认为你不会跟她讲客套，才选择相信你，你应该高兴啊！”

看甲媛情绪有些缓和，刘页辛给她讲起了经典：“‘君子博学而日参省乎己，则知明而行无过也。’所以你也要想想自己在这件事中有没有什么不周的地方，比如说，既然当对方是知己，她不把你当外人，你为什么不能对她说你是在开玩笑呢？”甲媛于是主动和那位同学和好了。

一个周末，同学们各自去玩，都很开心，但同学乙铭（化名）那天忙于很多事，晚上她说特别累，想睡觉，但同学们以为是玩笑，偏要闹她，让她一直睡不成。她气得一句话都不说，一直沉默。同学们看她真生气了，向她百般道歉，但她自顾生气，谁也不理。

听完乙铭的倾诉，刘页辛说：“她们不是故意惹你生气，而是不知道你真的很累呀。大家都这么诚恳地向你道歉了，有什么不可原谅呢？宽恕是一种美德啊！而且你生气非但于事无补，还破坏了你自己和所有室友的心情，搞僵了与自己朝夕相处的同学的关系，于己于人都无益，为什么要做这种损人不利己的事呢？”

“知书然后达理，读经典能在潜移默化中让人懂得自我的定位，懂得处事的道理，变得会与他人相处。”刘页辛说，“大家都愿意跟我讲心里话，大概就是觉得我比较好相处吧，我也愿意倾听，并为她们保守秘密。”

胡皓明：《弟子规》会背更会用

儿子胡皓明今年9岁，3岁半开始听安德义讲国学经典，能背《弟子规》及《论语》、《大学》的部分章节。

胡皓明4岁时，一次胡志湘带他到亲戚家玩，见儿子对亲戚家一个玩具特别喜爱，因为与该亲戚来往频繁，特别熟，临走就对儿子说：“你喜欢就拿回去玩吧。”

不料儿子脱口而出：“倘不问，即为偷。”这是《弟子规》中的句子，胡志湘连忙问亲戚：“能不能把这个玩具给我们家明明玩啊？”亲戚应允后，儿子才高高兴兴地把玩具抓在手上。

一次夫妻俩与老人、儿子一起出去玩，胡皓明总是紧跟在大人身后半步，爷爷几次觉得身后贴着一个人，回头一看是孙子，呵斥道：“你总是鬼鬼祟祟跟在我后边干什么？”胡皓明委曲地说：“《弟子规》里边说了：‘或饮食，或坐走，长者先，幼者后。’”把一家人都逗笑了。这句话胡皓明始终照着做，不管吃什么东西，总是让长者先吃。

胡志湘介绍，她自己也曾在安德义家学习国学经典两年，最大收获是抓住了教育孩子的核心——德行教育。

（责任编辑：悠然）