引导国民重新认识和传承被我们丢弃的中国传统文化，以期提高国民的心理素质。

 

 

国学是中国传统文化的根。

 

儒学仅仅是儒家一派之学，有精粹也有糟粕。国学热催生出中外大批孔子学院、孔圣堂和孔庙，仅拉美就有四百多家。考量这些孔子学院的办学初衷，在国外的主要宗旨是传播汉语语言，在国内的主要目的是打造旅游项目招商引资，创建中国文化书院贵阳国学大讲堂，宗旨和目的都仅仅是引导国民重新认识和传承被我们丢弃的中国传统文化，在这个基础上重建社会伦理和家庭伦理，以期提高国民的心理素质方面，发挥一点微小的作用。

 

 

我们要全面理解中国文化传统。

 

中国文化是由儒家、道家(也包括道教)和佛教构成的。特别是宋代以后，我们说中国文化是三教合一。但在春秋战国时代的墨家、法家、名家、兵家、阴阳家、农家、纵横家等诸子学说也中国文化传统的重要的组成部分，只是在汉代以后在中国文化中的影响逐渐示弱了。

 

我们乐见中国文化传统开始受到赞赏与重视，但不可以简单的功利主义的态度对待中国文化传统。历史经验告诫我们，在时代转型的关键时期我们更应该重视经典，从经典中汲取我们思想的养料，“返本”才能“开新”，而不能把文化当成工具任意取舍。

 

 

作为贵阳国学大讲堂的创立者，李宽定老师把其宗旨定为：“引导国民重新认识和传承被我们丢弃的中国传统文化，在这个基础上重建社会伦理和家庭伦理，以期提高国民的心理素质。”我个人非常赞赏这一宗旨，这里面有一种理想主义和文化使命感。

 

 

传统文化若能通过旅游项目传播开来，也未尝不是件好事。问题的关键在于：作为旅游项目的传统文化本身要有地道的传统文化味，而不是打着传统文化招牌，宣传的不知是啥玩意，那就糟糕了。当代中国的社会伦理、家庭伦理建设主要还是要从当代社会实际生活状态出发，酌情参加中国传统文化的优秀精神，在一个动态的历史过程，由众多人来完成的一项伟大的文化事业。

 

 

贵阳国学大讲堂为人们提供了一个展现博大精深的中国传统文化的一个重要的舞台，使人们有机会了解中国传统文化，研究中国传统文化，并进而运用中国传统文化，使之为各项社会事业的发展服务。

 

近几十年来，由于社会和教育体制的变革，人们在教育和社会生活中几乎无法接触到完整的传统文化，更不用说系统地学习和研究传统文化了。所以对今天的国人来说，了解和学习传统文化就显得非常有意义。在今天，一般的学校和社会机构是无法满足人们学习传统文化的需求的。

 

 

（责任编辑：潇湘夜雨）