周流溪 男，1946年生。北京师范大学教授、博导
他一生选择寂寞治学，成为音韵文字世家的继承人。他叫赵振铎，他参与编纂了《汉语大字典》，并任副主编，从1956年开始，他开始了对《集韵》编纂的浩大工程。《集韵》是一本实用价值高、关于语音、语义方面的韵书，是继《大宋广韵》之后又一部重要的韵书。 他是一位博学多才而著作等身的北师大博导。他叫周流溪，1985-1988年他参加了《中国大百科全书》(语言文字卷)的编写工作，为此获得过国家新闻出版署颁发的荣誉证书。上世纪90年代中期他担任过《简明中国百科全书》的学科顾问(编委)。他也是《语言文字词典》和《中国百科大词典》(1999)的撰稿人和编委。1995年他主编的《中国中学英语教育百科全书》立意宏深，熔铸百家，体例完备，达到了国内专业百科全书编写的新水平。 然而，就是这两位在国内举足轻重的博导，竟成为了师徒关系！北师大博导周流溪先生为完美自己的专业知识，谦虚向四川大学80多岁高龄的音韵、训诂大师赵振铎求学，成为赵老的一位重量级的弟子。而周流溪堪称四川大学历史上最牛的博士。 对于这一事件被媒体披露，周老非常低调的说：“主要我是一个理想主义者！”而在笔者以为，这位“最牛的博士”所具有的，正是中国传统文化里所传扬的“学无止尽”的求知精神。人活一世，人在成长，社会也在不断进步。如果在求职这条路上太容易满足，尤其在当今日新月异的社会，很可能就会一不小心被历史给淘汰！所以，人一生更需要这种“学而不厌”的精神。用俗语说，是“活到老学到老，还有好多没学到”，用一句经典来概括是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 庄子曾说过：“吾生也有涯，而知也无涯。”翻译成现代汉语，这句话的意思就是“我们的生命是有限的，而知识却是无限的。”既然知识无限，而我们每个人的知识很有限，那我们就要承认自己的不足，千万不能不懂装懂。而跻身学者之列的周先生，自己本身在语言学领域就有很大的作为，但是对于自己不懂得的，依然能够诚恳面对，这也是一种大家沉稳的风范。 而且，任何成功的得来都不是一朝一夕的结果。一个人、一个群体、一个民族、一个国家要成长与发展，就必须不断了解，不断学习。不懂、不会，或者是不求甚解的，就要去了解，就要学习，学习就是为了更好地适应新的发展。孔子曰：“学不可以已。”周先生现在的学识很高，却并没有去放心休息、安于现状。孔子集群贤之大成，振玉声金，却仍不断地学习，其“三人行，必有我师”就是他行动的一个写照！孔子也正因此才能从百家中脱颖而出成为儒家的创始人。相反，王安石笔下的神童仲永，被他父亲当作摇钱树而没有继续学习，后来变得“泯然众人矣”。因此，周先生这种不断学习，不断进取的精神，是谓大家学习的典范，因为这样的人才能走在他人前面、时代的前列，才能立于不败之地！ 要想成功，必须不断了解，不断学习。一个人是如此，一个民族、一个国家也是如此。秦孝公率先变法，使秦国强盛起来，“拱手而取西河之外”；赵武灵王胡服骑射，使别国不敢小觑；还有那“不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人”的楚王，正是他正视现实，励精图治，楚国才能傲视群雄！现在，我们正在进行社会主义建设，处于一个转型的尝试阶段，更需要所有人向周先生一样不断去了解新事物或者自己感兴趣的科学事物，不断学习，不断前进，才能真正富民强国！ (责任编辑：七月未央） |
