【原文】
9.17子在川上曰:“逝者如斯夫①!不舍昼夜②。”
【注释】
①斯:这。指河水。 夫:语气词。 ②舍:停留,居住。
【语译】
孔子站在河岸上,说:“时光就像这流水一样流逝啊!昼夜不息。”
【解读】
本章是孔子临川而作的哲学思考,万事万物都在运动变化发展,而不分白天黑夜运行不息,犹江湖河流之水,奔腾而去。后人据此而用的“水”论颇多,现抄录一段以供参考。《春秋繁露,山川颂》曰:
“水则源泉混混沄沄(yún水势汹涌的样子),昼夜不竭,既似力者;盈科后行,既似持平者;循微赴下,不遗小间,既似察者;循溪谷不迷,或奏万里而必至,既似知者;防山而能清净,既似知命者;不清而入,洁清而出,既似善化者;赴千仞之壑,入而不疑,既似勇者;物皆困于火,而水独胜之,既似武者;咸得之而生,失之而死,既似有德者。孔子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”此之谓也。
【原文】
9.18子曰:“吾未见好德如好色者也。”
【语译】
孔子说:“我还没有见到过喜好仁德像喜好美色一样的人呢。”
【解读】
本章孔子谈“好德”之难
人有两个“我”,一个“本我”,一个“超我”,或者说一个是受道德约束的我,一个是放情纵欲的我,“好德”之我,常常不能胜“好色”之我。孔子说“吾未见”,一是说“仁以为己任”,好德很难,二是说“食色性也”,人的本性难移。
【原文】
9.19子曰:“譬如为山,未成一篑①,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑②,进,吾往也③。”
【注释】
①未成一篑(kuì):只差一筐土就堆成了。篑,装土的筐子。 ②虽覆一篑:即使刚刚倒下一筐土。 ③往:前进。孔子用这段话鼓励学生坚持不懈,不要中途停止。并说明停止或前进都取决于自己。
【语译】
孔子说:“就好像用土堆山一样,只差一筐土就成了。如果停了下来,那是我自己停止的。又好像平地,虽然只倒了一筐土,也是要前进,这同样也是我自己要前进的。”
【解读】
本章是孔子谈学习不论起点高低,均应持之以恒,坚持到底。
学习不在乎起点的高低,“为山”,起点在“山”,“平地”,起点在“地”,一则高山,一则大地,中途停止,虽高山亦难济事。不懈努力,虽平地亦可成功。凡事均在坚持,不论学习、工作、事业,均应持之以恒,坚持到底。“为山九仞,巧亏一篑。”停止了,便是半途而废。“止,吾止也。”哪怕一无所有,如一张白纸,一块平地,努力坚持,终成大山,终成美画,“进,吾进也。”进也在己,退也在己,成也在己,败也在己。“我欲仁,斯仁至矣。”“为仁由己。”为学由己,为事由己,不必怨天尤人,不必寻找客观。
【原文】
9.20子曰:“语之而不惰者,其回也与①!”
【注释】
①其:大概。表推测的语气词。
【语译】
孔子说:“听我讲学而从不疲倦的人,大概只有颜回了吧!”
【解读】
本章是孔子对颜回学习态度的赞扬。孔子在《为政篇》中也说到“吾与回言终日,不违似愚”,因其“语之而不惰”,方可与之“言终日”。“语之不惰”是弟子“学而不厌”;“言终日”是先生“诲人不倦”。一则善学,一则善教,非善学者不能“语之而不惰”,非善教者,不能与之“言终日”而不倦,教学相长,珠联璧合,千秋佳话。
【原文】
9.21子谓颜渊曰①:“惜乎!吾见其进也,未见其止也。”
【注释】
①谓:评论,谈论。
【语译】
孔子在谈到颜回时说:“难得啊!我只见他努力向上,却未见他止步不前。”
【解读】
本章是孔子对颜回驰而不息精神的赞扬。
颜回去世后,孔子对他大约有两次评价,一次是《雍也篇》中哀公问,弟子中有哪一个好学,孔子回答说:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。”孔子对颜回颇有一些偏爱,似乎有些肯定一人,打击一片的嫌疑,但据此亦证明颜回的确是一个“学而不厌”,“语之而不惰”的人。另一次则是本章的评价。“惜乎!”一个“惜”字,深深婉叹之情溢于言表,“惜”的内容是“吾见其进也,未见其止也。”本章是从时间和空间上赞扬其好学不止。“不迁怒,不贰过。”是从品德上赞扬他好学,孔门的“学”,大多指品德的修炼。孔子对颜回生前的赞扬颇多,另有叙述。
【原文】
9.22子曰:“苗而不秀者有矣夫①!秀而不实者有矣夫②!”
【注释】
①苗而不秀:庄稼出苗而不开花。 秀:庄稼吐穗扬花。 ②秀而不实:开花了没有结果。
【语译】
孔子说:“(我的学生中)就象庄稼只长禾苗却不能吐穗扬花的是有人在的;既能吐穗扬花但不能结实的也是有的啊!”
【解读】
本章是孔子谈善始善终。
苗而秀,秀而实,循序而进,有始而有终;苗而不秀,秀而不实,循序而不进,有始而无终。孔子责其能善始而不能善终,半途而废者。朱熹注说:“谷之始生曰苗,吐花曰秀,成谷曰实,盖学而不至于成有如此者,是以君子责自勉也。”
亦有认为孔子叹颜渊之早夭。
孔子所言当系人生之至理,无须孜孜以求,坐实以解。
【原文】
9.23子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉①,斯亦不足畏也已。”
【注释】
①无闻:没有名声。
【语译】
孔子说:“年青人成长的势头足以教人畏惧啊,怎么知道后继之人不如现在这些人呢?但如果到了四、五十岁,还没有一点名声,那就一点也不值得畏惧了。”
【解读】
本章是孔子谈后生当勤学。
“后生可畏。”许多版本语译为“后生可怕”,不妥。《广雅》:“畏者,敬也。”后生可畏,应该是“后生可敬”,其含意有二:一是鼓励后辈学须及时,《礼记•学记》:“时过然后学,则勤苦而难成。”古诗说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”另一层意思是年轻人不可轻视,后生年富力强,精力旺盛,记忆力好,其势不可阻挡,后来者常常居上。怎么知道后来者不如我们现在呢?但有一个前提,必须是“学而不厌”,“语之而不惰,言终日不违”类勤奋好学的人,否则,犹如孔子晚年碰到的老同学,他见孔子时盘腿而坐不讲礼貌,孔子用拐杖敲他,并骂他:“幼而不弟,长而无述焉,老而不死,是谓贼”。意思是:“年幼不知道孝梯,长大了毫无贡献,老了还白吃粮食,简直就是害人精。”这类人,即使是四十、五十、六十、七十,不可能有好名声,也不足以让人敬畏。
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