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安德义德行卷——孝悌篇解读(一)(3)

2009-06-06 15:32
来源:一元一国学网 作者:安德义
【原文】 5、子夏问孝①。子曰:“色难②。有事,弟子服其劳③;有酒食,先生馔④。曾是以为孝乎⑤?” 《论语•为政篇》 【注释】 ①子夏:姓卜,

【原文】

5、子夏问孝①。子曰:“色难②。有事,弟子服其劳③;有酒食,先生馔④。曾是以为孝乎⑤?”

《论语•为政篇》

【注释】

①子夏:姓卜,名商,字子夏,孔子的学生,小孔子44岁,是孔门文学科的高材生。 ②色:脸色、态度。色难:子女侍奉父母做到经常和颜悦色是一件很难的事。  ③弟子:年幼者,此指子女。  ④先生:年长者,此指父母。馔(zhuàn):饮食吃喝。  ⑤曾:副词,竟然,难道。

【翻译】

子夏问有关孝的事,孔子说:“和颜悦色,表里如一,发自内心最难得。遇事,晚辈代劳;有吃的喝的,先让长辈享用。仅仅做到这些就能算作孝吗?”

【解读】

本章进一步谈“孝”与“敬”“养”之间的关系。

这一节“子夏问孝”,虽然也涉及晚辈侍奉长辈之礼,但谈的也是养而有敬的孝。“色难”,养且敬。“敬”字的工夫,是由内向外,内心诚一、专注、恭敬;外部面容必然和颜悦色,婉颜顺承,内外协调一致。敬于内而形于外则十分困难。所以,仅仅做到“有事弟子服其劳,有酒食先生馔”,即做事在前,有“勤”,享受在后,有“恭”,还不能算是孝。这段话,可分二层,第一层即“色难”。余下第二层,“曾是以为孝乎?”是一个反问句。这个反问句所反问的内容包括“服其劳,先生馔”两件事。这两件事只是“养”的内容,不是“敬”的内容。解决“色难”,见父母,见师长,便欣然蔼然,才是“敬”,是“敬”的具体化。脸色不好看,仅仅做到多做事少享受就是孝么?显然不是,养且敬才是真正的“孝”。

《论语》问答,主要有三大内容,一是问政,二是问仁,三是问孝,所问所答,皆因人而异。以上四则有孟懿子问孝,孟武伯问孝,子游问孝,子夏问孝,问的是同一个问题,因其对象不同,各人为孝的具体情况各有差别,所以孔子的回答也就各不相同。孟懿子违礼,孔子以“无违”应之,强调“孝”始终以“礼”;孟武伯不“忧父母”,故曰:“唯其疾之忧。”子游、子夏能养,却少温润之色,故以“养而有敬”训之,这也是孔子因材施教的几个典型例证。

【原文】

6、子曰:“父母在,不远游①,游必有方。”

《论语•里仁篇》

【注释】

①远游:远离家乡去求学。古人的“游”有游学的意思。

【翻译】

孔子说:“父母健在时,不要远离。如果非要远离,就一定要有明确的方向。”

【解读】

本章谈父母健在远出游学的原则性以及灵活性。

这句话有两层含义,表现了孔子一贯的思维方法。一,“父母在,不远游。”远游不孝,这是原则性。二,如果远游,必定有一定的去处,并报告行程,以免父母挂念,这是灵活性。原则性和灵活性的结合,符合孔子一贯的中庸思想。孔子并非不主张远游,“有朋自远方来,不亦说乎。”“以文会友,以友辅仁。”从交友角度讲,须远游。“士而怀居,不可以为士矣。”君子食无求饱,居无求安,“君子怀德,小人怀土。”都说的不必怀念故乡,眷念旧土,从安土重迁角度讲远游。孔子的远游观内涵十分丰富,游学,从政,寄情山水,遁隐山林,乘桴浮海,均是孔子远游的内容,这些并不妨碍为孝的原则性。

(责任编辑:忠孝两全)

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