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安德义论语解读——述而篇第七(下)(2)

2009-06-11 12:01
来源:一元一国学网 作者:安德义
【原文】 7.28子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也。” 【语译】 孔子说:“可能有虽无知却敢创作的

【原文】

7.28子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也。”

【语译】

孔子说:“可能有虽无知却敢创作的人,我没这种事。多听,选择对的依从它;多看,选择对的而认识它,和“生而知之”相比则差一点。”

【解读】

本章谈孔子对创作和学习的态度以及方法。

本章分两层:第一层谈“知”与“作”;第二层谈“知”与“行”。“知”与“作”,“知”是因袭,是传承,“作”是变革,是创新。知而不作属于狷而隐,不知而作属于狂而显。孔子则是知而述之,“述而不作。”因袭而不创作。“述而不作。”对孔子来说则是一种谦辞,孔子深知“不知而作”的荒谬与弊端,也深知“作”的艰难。

“多见而识之”承前省略“择其善者”,全句补齐应该是:“多闻,择其善者而从之;多见,择其善者而识之,知之次也。”“闻而知之”“见而知之”皆系“学而知之”。孔子说:“我非生而知之者。”当属“学而知之者”,“生而知之者上也,学而知之者次也。”“次也”即“知之次也”,闻见而知,属于“学善”的范畴。“多闻,择其善而从之,多见,择其善而识之。”“闻而从之”“见而识之”是践善、行善的范畴。

【原文】

7.29互乡难与言①,童子见②,门人惑。子曰:“与其进也③,不与其退也,唯何甚④!人洁己以进,与其洁也,不保其往也⑤。”

【注释】

①互乡:地名。据说这个地方的人惯于做坏事,不太讲道理。  ②童子见:互乡的一个少年受到孔子的接见。  ③与其进也:赞许他的进步。与:赞许。  ④唯何甚:何必做得太过分。唯:语气词,无义。  ⑤保:守,抓住不放。

【语译】

互乡这个地方的人难以交谈,有个孩子来,孔子接见了他,弟子们感到迷惑不解。孔子说:“我赞许他能要求进步,而不是赞许他的不进步,何必做得太过分!一个人为了追求高洁而来,我赞许他的高洁,肯定他的现在而不肯定他的过去啊。”

【解读】

本章记载孔子对后进者或过而能改者的态度。

孔子在《卫灵公篇》中说:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。”互乡人蛮不讲理,纠缠不清,“难与言”,互乡童子却要拜见孔子,依孔子自己一贯言论,当属“不可与言”之类,孔子却偏偏又接见他,并与之言,令门徒十分疑惑。孔子“与进不与退,与洁不与往”,既往而不咎之言,皆为解门徒之惑而言。此行此言,表现孔子两点精神,一是“有教无类”的博大襟怀,凡愿受教育者,不论贤愚、不肖以及有过错者,皆在教之列。奖掖后学,鼓励后进,不遗余力,唯善是举。二是与人为善,明代•袁了凡《家庭四训》说:“见人过失,且涵容而掩覆之,一则令其可改,一则令其有所顾忌而不敢纵;见人有微长可取,小善可录,翻然舍己而从之,且为艳称而广述之。凡日用间,发一言,行一事,全不为自己起念,全是为物立则,此大人天下为公为度也。”

【原文】

7.30子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣①。”

【注释】

①斯仁至矣:仁就可以达到。孔子认为“为仁由己”,只要自己愿意实行仁,仁就可以达到。

【语译】

孔子说:“仁啊仁,你很远很远吗?可是,如果我想要仁,那仁就会到来。”

【解读】

本章谈“仁之易”。

“仁”是孔子思想的核心,“仁”是多种道德范畴的总和,它涵盖孔子提出的所有的道德子目,如:“礼义忠信,勇直刚强,廉清简约,恭宽敏惠,温良俭让,敬孝诚和”等等40多个道德子目。因此,“仁”具有两重性,一是博大精深,广远无垠,二是具体而微,些微琐细,正如《中庸》论“中庸”一样:“君子之道,费而隐(广大而又隐微),夫妇之愚,可以与知焉,及其至也,虽圣人亦有所不知焉。夫妇之不肖,可以能行焉,及其至也,虽圣人亦有所不能也,故君子语大,天下莫能载焉,语小,天下莫能破焉孔。”子说,“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”谈的就是“仁”细微琐碎,仁之易行,一般的匹妇匹夫都可以做到的,也如:伯夷、叔齐,孔子评价他们说:“求仁而得仁,又何怨。”伯夷之仁,只是做到了“仁”的一部分,“居北海之滨,以待天下之清也。”即“仁”之清,而非“仁”的全体。所以孔子说:我未见行仁而“力不足者。”

【原文】

7.31陈司败问①:“昭公知礼乎②?”孔子曰:“知礼。”孔子退,揖巫马期而进之③,曰:“吾闻君子不党,君子亦党乎?君取于吴⑤,为同姓⑥,谓之吴孟子⑦。君而知礼,孰不知礼?”巫马期以告。子曰:“丘也幸,苟有过,人必知之。”

【注释】

①陈:陈国。司败:即司寇。主管司法的官。 ②昭公:鲁昭公,生姬,名裯。  ③揖巫马期而进之:向巫马期作个揖,请他走近自己。巫马其:孔子的学生。党:偏袒。  ④取于吴:从吴国娶了夫人。取,通“娶”。娶妻。  ⑤为同姓:鲁国国君是周公的后代,姓姬。吴国国君是太伯的后代,也姓姬。周代的礼法同姓不能结婚。  ⑥吴孟子:春秋时代,国君夫人的称号通常是其所生长的国名加她的本姓。鲁娶于吴,这位夫人的称号应是吴姬。但这样显然违法乱纪背了周代“同姓不婚”的礼法。为掩盖真相,故改称她为吴孟子。

【语译】

陈司败问道:“昭公知礼吗?”孔子说:“知礼。”孔子走后,陈司败恭请巫马期进来,说:“听说君子无偏私,君子也偏私吗?昭公从吴国娶的女子和他同姓,无奈,只好叫她吴孟子。如果说昭公知礼,那谁不知礼呢?”巫马期把这些话告诉给孔子。孔子说:“我啊,真幸运啊。如果有了过失,人们就会知道。”

【解读】

本章谈孔子对待过错的态度,也涉及为尊者违的品德。

鲁昭公,春秋记载鲁国第十个君主,娶吴女为妻,鲁君与吴女都是姬姓,按礼制规定“取妻不取同姓”,二人相婚,显然非礼。陈司败,身为陈国大夫,此事不合礼制,孔子不可能不知道。“问昭公知礼乎?”显然是明知故问,孔子也不可能不知道陈司败问话的目的所在。孔子的答案有两种,或“非礼”,或“知礼”。如果回答“非礼”,那么孔子则违反礼制,礼制规定:“礼,居是邑,不非其大夫。”何况君王呢?另外,孔子主张为人应该“隐恶而扬善”,“子为父隐,父为子隐。”“臣为君隐,居下而不讪上,为尊者避讳。”孔子当然不便回答“非礼”。如果回答“知礼”,显然会受到“君子亦党”的批评。孔子左右为难,但还是选择了“知礼”的答案,明知两难,孔子为何仍然回答“知礼”?除上述理由外,陈司败问得笼统含混,所以孔子佯装不知而回答“知礼”。陈司败转而找到孔子的学生巫马期说:“君子亦党乎?” 事情很快被说穿了,事关老师的名节,不能不告诉老师。孔子听说后,主动承担其过:“丘也幸,苟有过,人必知之。”孔子宁可自己承认“君子亦党”的错误,也不愿背负“居下而讪上”之恶名。

【原文】

7.32子与人歌而善,必使反之①,而后和之②。

【注释】

①反:反复,重复。  ②和(hè):唱和,这里是跟着唱。

【语译】

孔子和人一起唱歌,如果那人唱得好,就一定请那人再唱,然后自己与之和唱去。

【解读】

本章表明孔子虚心好学,而且不掩人之善。朱熹说:“必使复歌者,欲得其详而取其善也。而后和之者,喜得其详而与其善也。此见圣人气象从容,诚意恳至,而其谦逊审密不掩人善又如此。”

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